家庭性教育的作用_家庭教育的意义和作用

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1、家庭性教育的作用

性教育越来越受到人们的关注。然而更多的家长期望由学校来进行这方面的工作。学校是性教育的合适场所。然而学校单方面的教育是远远不够的,需要学校、家庭、社会的密切配合,尤其在目前学校性教育还有待于完善的情况下。

家庭在对孩子的性教育中有着不可替代的作用。因为孩子一出生,首先接触的是父母、家庭。再有,儿童大部分时间是在家庭度过的,是在父母的照顾、教育下成长的。

所以,家庭环境、父母平日的言谈、举止、教育对子女有着潜移默化的影响。对于性问题的学习父母更是重要的教育者。例如父母通过平时对孩子的照顾;家庭成员之间所表现出来的关心和爱护;作为一个男性或一个女性如何生活为孩子所做出的榜样;如何对待异性;对孩子提出的性问题的反应;对社会中一些问题的看法(如婚姻、怀孕、出生);对出现在电视或报刊上报导的有关事件,如过早性行为、意外怀孕、性病流行等的看法和公开讨论等等,这些都在影响着孩子。

由此可见,父母是孩子性知识、性道德的启蒙者,父母在性教育中的作用是无可替代的。父母对孩子进行性教育有着不可推卸的责任。真心爱护自己子女的父母也应该把这种教育当作一件很重要的事情来对待。

有些父母担心在家或学校进行性问题的讨论可能会导致孩子过早的性体验和性交行为。然而,许多研究表明,性教育结果与担心的后果恰恰相反。

这是因为性教育通过公开传播性知识削弱了孩子对性的好奇心。另外父母与孩子之间公开谈论性问题,还可通过讨论什么是合适的行为,性行为意味着什么,它的后果是什么,给孩子一个清晰明确的行为准则。

孩子如果能从父母那里得到有关性问题的完满回答,他们在处理性问题时就会感到有信心,表现得更具有责任心,并且遇事能与父母商量,避免一些不该发生的事情。另外,在性问题上能与孩子很好地进行交流的父母,如果孩子受到性侵犯,也更容易从孩子那里知道这些事情,使问题得到及时解决。

父母对孩子进行适当的性教育,能促使孩子用科学的知识和技能来保护自己,促进正常发育。父母本身的性知识水平、性道德观念直接影响到孩子的身心健康。

目前,许多父母由于自己的性知识有限,对孩子们提出的有关问题难以回答。所以,为了孩子的健康,父母自己首先要学习,掌握一定的科学知识和教育方法,懂得孩子的生理、心理发展规律。

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2、家庭教育的意义和作用

孩子在一个健康的环境下成长是很重要的,这就需要家庭教育了,那么家庭教育的意义和作用是什么呢?

每个孩子一出生,在家里度过的时间占2/3,从他出生的第一时间起,家庭教育就已经在无形中产生了。家庭教育是伴随一生的教育,因此会有“父母是孩子最好的老师”的说法,想要培养孩子健康良好的心理素质和行为习惯,就必须经历连续、不间断的教育过程。同学校教育相比,家庭教育更加具有连续性,家长是其终生的老师。

家庭是人们接受教育的摇篮,也是人们接受教育的第一个场所。在教育这个由浅人深的过程中,对于任何人来说,最浅显、最基础的教育都是通过家庭、特别是通过父母来完成的。如果没有家庭教育所传授的那些基本知识、本领作基础,人是很难顺利接受学校教育和社会教育的。

3、让父亲在家庭教育中发挥作用

  近期随着受到孩子尊敬的父亲越来越少,父亲的存在感也日渐淡薄。过去,日本人最害怕的4件事物是“地震、雷电、火灾、父亲”,这样的时代已经一去不复返。现在,父亲的上座已经被电视机所替代。

  父亲坐上座,负责给家人分配食物,国外现在仍然保持着这种传统。在日本,饭桌前曾经是毕恭毕敬听父亲训话的场所。但是现在父亲的位置已被电视机代替,一家人一边看电视一边吃饭,吃完饭便一哄而散,各干个的。这种情况下,父亲即便是想显示一下自己的威严,似乎也没有表现的机会。

  “沉默足金”,过去父亲即便是闭口缄默,对家人也有一定的威慑力,让家人时时处处感到他的存在。现在这种以沉默取胜的父亲又有几个?动不动就大声吼叫,摆出一副怒发冲冠的样子,这对增加父亲的威严丝毫没有什么作用。相反只会遭到家人的反感,更不要说是要恢复在家中的地位了。

  在这样一个“受苦受难”的时代里,这些逐渐丢失一家之主的家庭地位的父亲们,形成了一个“拒绝回家”的群体。那么,在这样一个社会大环境中,作为一家之主的父亲应该怎样发挥其职能呢?

  某本杂志的名人采访栏目中,专业拳击手,原世界拳击冠军石松先生打了这么一个比喻。家庭就像一个拳击舞台,孩子是拳击手,母亲是教练员,父亲则是裁判员。母亲为孩子的成长呕心沥血。父亲则在孩子意志消沉时给予精神上的鼓励,误入歧途时帮助孩子悬崖勒马,在大是大非面前,帮助孩子做出正确的判断和选择。

  在家庭这个小型舞台中,父亲应起到的作用足,给视野相对狭窄的家庭成员带入广泛而新鲜的社会知识,站在高于其他家庭成员的位置上,从第三者的角度,客观地评价事物,判断问题。从这个意义上讲,这种“父亲裁判员论”的确值得当今的父亲们学习。

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4、家庭教育的作用

家庭教育的作用显而易见,就是引导孩子身心的健康发展,完善人格。而且家庭教育是一切教育的基础,由此可见,家长们一定要重视起来。

1、家庭教育的教育目标应是在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。

2、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。家庭做好这方面的工作,有助于安定小家庭大环境。

3、另外,孩子在家庭中不仅学习知识,掌握生活、劳动的技能,也发展着智力、能力和兴趣,形成自己独特的个性,这也是家庭教育的结果。

4、儿童良好的心理素质的培养毫无疑问也是家庭教育的作用。培养心理素质良好的儿童并不容易,其中最重要的一点是父母亲之间的关系和谐。如果家庭不和、父母离异,容易造成儿童恐惧、悲观等不良情绪,乃至形成消极心理。

5、交谈也是一种家庭教育。父母与孩子双方言语交往是儿童智力和人格发展不可缺少的因素。儿童不断的得到丰富的言语刺激,这样会促使他们的智力和人格迅速而多方面的发展。

古人也云:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”可见,家庭教育的作用是不可估量的。

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